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Um desígnio...

Desenvolver o potencial humano!

Escola Competências de Vida

A ECV implementa e testa programas de intervenção no sentido de promover competências de vida, em distintos grupos etários e contextos. Os programas são desenvolvidos pelo grupo de investigação Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano. Este grupo faz parte do Cento de Investigação em Psicologia, da Escola de Psicologia, Universidade do Minho, integrando a Unidade de Investigação Saúde, Bem-estar e Rendimento.

Competências de Vida

As competências de vida podem ser entendidas como as capacidades que cada pessoa pode treinar e aplicar numa determinada situação e que depois podem ser transferidas para as outras áreas da sua vida.

Por exemplo, uma pessoa pode aprender a formular objetivos para se manter mais motivada numa dada atividade, mas esta competência de vida pode depois ser utilizada nas outras áreas de vida da pessoa, ajudando-a a manter-se mais motivada no dia a dia (Ver mais)

Interessa-nos...

  • Aprendizagem, automatização e generalização de competências de vida por parte de cada pessoa, equipa e organização!
  • Estimulação das potencialidades individuais, grupais e organizacionais existentes!
  • Desafio dos limites pessoais!
  • Avaliação e demonstração científica do treino de competências de vida!

Como Atuamos

1. Avaliação

Análise das competências de vida, antes da intervenção, e motivação para a intervenção

4. Transferência

Aplicação da(s) competência(s) de vida à realidade específica de cada pessoa

2. Aprendizagem

Compreensão sobre como funcionam as competências de vida

5. Avaliação

Análise das competências de vida, após a intervenção.

3. Automatização

Treino e incorporação da(s) competência(s) de vida

6. Monitorização

Acompanhamento da utilização da(s) competência(s) de vida no funcionamento diário de cada pessoa

O que pode conseguir…

  • Dados objetivos sobre as suas competências de vida!
  • Apoio individualizado de profissionais especializados!
  • Aprender e treinar competências de vida!
  • Elaborar planos individuais essenciais ao sucesso pessoal e profissional!
  • Acompanhamento individualizado durante as situações reais de vida!

Eficácia

Os projetos desenvolvidos pela ECV são desenvolvidos numa lógica de “investigação-ação”, recolhendo indicadores que permitem aferir a eficácia da intervenção realizada. Os indicadores de avaliação são recolhidos antes e após a intervenção, facilitando assim uma análise específica dos resultados da intervenção.

Como funciona a E●CV

Apoiar os nossos projetos

17

Publicações

19

Apresentações

225

Participantes na intervenção Crianças e Jovens

53

Participantes na intervenção Adultos

Destaques

A LIDERANÇA É MUITO MAIS DO QUE UM SÓ LÍDER

Muito veiculada pelo senso comum, há uma crença de que os líderes já nascem líderes, implicando assim que quem não nasceu líder nada pode fazer para melhorar a sua liderança. A Escola Competências de Vida procura combater esta crença! Na verdade, a liderança depende, em parte, das características pessoais do líder (que também podem ser trabalhadas!). Mas, para entender o exercício da liderança e a eficácia do líder é importante considerar mais algumas características.

PRO ● LÍDER – Academia

Academia Pro●Líder já tem DATAS!

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O QUE VÃO DIZENDO ...

Numa época de primazia tecnológica, a capacidade de entusiasmar, transformar e mobilizar continuam a ser atributos fundamentais para a mudança na nossa sociedade!
Rui Gomes

Rui Gomes

Universidade do Minho - Portugal

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